3/22第四次上課b-log統整

義斌>
他覺得Yahoo、Google等入口網站都朝著個人化服務來進行軟體與網頁的設計，且這種整合會持續進行，我想以後甚至變成VIP型式。
偉堯>
對於遠距教學他認為有足夠的硬體設備是必須的，再者教師本身也應多多充實自己數位教學的能力，相關教育機關則必須提供相對的教育訓練與教學資源。
耀德>
未來的e-learning從兩點來做討論，一個部分是硬體，另一個部分是軟體。
硬體的部分:
在於網路的速度、硬體的設備，以及技術的發展
軟體的部分:
數位內容，如何提升教學技巧、教學方法、教學動機...等
智元>
如何將科技落實於所應用層面，藉科技的便利來傳達教師所想授予的、學生所希望的？
他從數位產品的觀點來看:針對不同學習者所運用的方法、如何引起學習者動機、維持並達到有效學習、什麼對學習者在學習上有輔助效果、最後到學術界對產品的看法與是否會受到採用。
佩貞>
認為遠距教學的初期會令教學者與學習者比傳統教學付出相當多的心力來進行數位內容的製作與數位軟體的使用，之後就是數位內容是否符合教學理論與教學效果了。
雅琇>
主要提到數位學習的認證方式，教學科技教師認證國內與國外的差別。