2007年5月2日 星期三

百元電腦的感想

由麻省理工學院(MIT)教授尼葛洛龐帝(Nicholas Negro-ponte)提出的「百元電腦計畫」,或稱為「給每個孩子一部筆記型電腦」(OLPC)在2005年提出後已經入量產階段,根據OLPC最近所公布的最後價格為美金175元。這個價格與當初期望的價錢有差,但只要需量增加朝向百元的目標是可能的。

先不論其產品價值或其優劣,站在教育的立埸,個人很贊同這種做法,雖然仍有許多仍待克服的障礙(產品、供需、維修、甚至是執行政府單位的問題等),畢竟先天環境上造成這些學童在學習上的阻礙,以長遠的眼光來看,失敗與成功的機會都有,但這個種子播下去了總有成功的地方。

非營利組織OLPC將百元電腦的量產交給台灣的廣達電腦進行,對於百元電腦投人相當多的心力,除了硬體設備的選擇,還兼顧貧窮地區無電可用以及破除筆記型電腦容易摔壞受損的外殼設計,以及防水的功能。軟體則採用LINUX系統,免費的系統軟體及較簡易的功能,以符合500MHZ 的CPU與1.5G的硬碟,內建有無線上網功能,是個小又實用的筆電。

雖然OLPC對於百元電腦的購買者有諸多限制,但他們仍知會有灰色市場的存在可能性,個人認為已盡力避免,不可多加批評。我比較重視的是網路世界的入侵落後國家所帶來的不良影響。國內網路的發達造成新的科技犯罪"網路犯罪",網路色情、網路的不當交易會不會使得這些國家的兒童思想沈淪,國家特有的資源在網路上被隨意交易呢?

為減少這些情形的發生,在購買百元電腦的國家應該培訓專業的資訊教師以及教導良好的資訊倫理道德觀念,而在教育的方法上應順應各國的民情不必多加干涉。

提出議題:網路虛擬世界的引入,會不會讓這些國家的兒童因教育者的訓練不足造成網路犯罪的問題與網路色情的快速增加呢?